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立足本职工作 贯彻会议精神

  【更新时间:2016/8/5 15:55:45】    【点击数:643】
 

    8月5日罗塘初级中学召开教师会,会上播放了尹志军在区委常委扩大会议上的讲话录音,原原本本地听取并传达了尹志军、章洪海在区委常委扩大会上的重要讲话,在深入领会尹志军讲话精神的基础上组织全体教师广泛交流,谈学习心得。

    书记精要而概括地分析了迎江当前面临怎样的形势,着重分析强调了观念问题、体制问题、目标问题、发展问题等问题,明确地指出了当前和今后一个时期工作的主要任务。重点就区委研究出台的“5431”工作机制(即“五个一”工作制度、“四单督办”制度、三类目标管理绩效考核办法、十个工作推进专班)进行详细分析和着重强调。会上尹书记勉励党员群众“加快迎江发展,办法总比困难多,任何困难都有办法解决,任何机遇都靠自己把握,任何工作都靠自己努力”,发出“按照党代会报告要求,按照区委区政府提出的工作思路,迎难而上地干,齐心协力地干,务实高效地干,就一定会迎来迎江未来发展的美好局面”的强烈号召。

    通过对书记《讲话》的学习,我增强了工作学习动力,坚定了信心,拓宽了思路,我更加明确了今后的奋斗目标。一、积极主动,努力学习,不断拓宽知识面,在提高教育教学水平上下功夫。我将自觉加强对先进教育理论、教育技术等知识的学习和钻研,牢固树立终身学习的观念,勤于思考,拓宽自己的视野,全面提高理论思维层次,进一步增强自己观察问题、分析问题、解决问题的能力。使自己的理论水平、业务能力和综合素质等方面,不断适教育发展的要求。二、提高思想,创新勇于进取,不断争创一流业绩,在做好本职工作上下功夫。在课堂教学中要认真把握教材,把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。根据学生的认知水平和能力,重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。三、紧紧围绕区委“三争”目标和“5431”工作机制,抓好本职工作,坚决做到严于律己、严于修身;坚决不参与有偿家教、不向社会辅导机构推荐学生、不向学生推荐辅导资料。规范遵守《中小学教师职业道德规范》,把这些规范、准则逐步内化,成为从事教育事业的准则;为人师表,做学生的表率,要求学生做的自己必须先做到做好;时时刻刻都要严格要求自己,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人。

听取书记讲话,是对我们内心的一次洗礼,很多话都是需要我们在以后的工作中去深思、去领会。

                                   罗塘初中    龙凯林


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